《博物院》杂志2019年第3期（总第15期）
世界各地儿童博物馆概览
//雷-安妮•斯特拉德斯基 儿童第一——儿童和家庭在博物馆中的玩耍和成长
//史蒂芬•米茨 儿童博物馆：家庭学习的地方
//安•列文-贝纳姆 填补空白——关于服务幼儿家庭的建议
//蕾妮•亨利 了解观众——博物馆：一个体现社会文化的场所
//帕梅拉•厄斯金-罗夫塔斯 讲述欧洲故事——为什么我们对儿童展览和项目的主题如此谨慎？
//克劳迪亚•哈斯 美国社会的归属感——蕴藏在文化类展览中的社会正义
//丽兹•马丁 安德鲁•艾克曼 敞开大门——廷马琳儿童博物馆向社会公正问题发起挑战
//胡安•卡洛斯•诺沃阿 杰里•格拉沙格尔 用研究呈现游戏化学习的价值
//苏珊•勒图诺 罗宾•迈斯纳 创客空间欢迎你的参与
//丽萨•勃拉姆斯 彼得•沃德瑞普 儿童博物馆和文化教育
//安妮梅斯•布鲁卡登 路德青年艺术教育馆——以色列博物馆之门
//尼里•希罗-可汗 儿童博物馆，跨越太平洋的友谊之桥
//洛蕾塔•矢岛
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