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《博物院》杂志2023年第6期(总第42期)


“多元与展览”学术主持人语
//闫志

历史类博物馆中展览设计对家庭观众对话的影响研究——以四川博物院“远古四川”展览为例
//胡龙超 胡诗雅

出境展览影响塑造国家形象因素初探——以“中国古代青铜文明”展为例
//焦越涵

纪念、展示与消费:鲁迅及其文学的博物馆化研究
//赵慧君

坚持以人为本 提升革命人物类临展水平——结合“红色财政金融先驱毛泽民烈士生平业绩展”探讨
//王文红 孟岩

从思想到行动:抗美援朝运动中的展览会(1950—1953)
//常嘉意

  专题介绍
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本期专题:多元与展览 

学术主持人语:

        展览展示是博物馆的重要功能之一,它不仅是表达自身目标和基本原理的关键媒介,也是观众到博物馆接受文化熏陶和艺术欣赏的主要目的。一般而言,观众接触、认知一座博物馆,始之于展览。在参观展览的过程中,观众开启了自主学习、自我建构的历程,继而才会选择接受博物馆的专门化教育,或是参与博物馆的其他活动。
        展览的本质是什么?什么是一个“好的”展览?如何才能把展览做好?这恐怕是当下每一位博物馆展览策划者的终极三问。
        首先,展览是对“事件”本质的阐释,而非复刻或还原。德国学者施阿尔(Schäer)将展览定义为“通过对象和场景的布置以及将其符号化,用可视化的方式解释不在场的事件”........
                                                                                  (点击更多>>查看详细)

  重点摘要
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理论研究
新博物馆学视野下物的诠释与建构/杨秋
体验视角下的陈列语言共时性与历时性维度/张书良
美国大都会艺术博物馆中国书画展研究(1973—2023)/李嘉璐
深圳市金石艺术博物馆藏石棺床围屏的底座配置及图像的粉本/董睿
明《梁梦龙恩荣百纪图册》考述/栾晔
故宫博物院藏乾隆款画珐琅双叶耳瓶的设计理念与制作工艺研究/金大朝 刘瀚文


博物馆实践
项目式学习视阈下博物馆研学课程设计的实践与思考/唐郦薇
博物馆美育活动设计与实践探索——以上海博物馆缂丝《莲塘乳鸭图》为例/曹媛 胡筠
博物馆短视频创作中的阐释理念与实践——以故宫博物院“抖来云逛馆”项目为例/姜倩倩


书评

作为“现代宏观叙事”的博物馆——评苏珊·皮尔斯《博物馆、实物和藏品:文化研究》(1993)/罗兰舟